맑은 머리
대한민국 교육과정 중하위권 청소년 무책임하게 방치해
"학력이라는 이름으로 서열화해 버리기에는 너무나 창의적인 아이들이 외면 받고 있습니다. 국제 바칼로레아(IB, International Baccalaureate)를 한국 공교육이 참고해야 하는 또다른 이유가 바로 여기에 있습니다." 2018학년도 교육부 정책연구로 수행된'고교 단계 IB AP 교육과정 적용방안 연구'의 책임연구자인 손민호 인하대 교육학과 교수는 2월 2일 인터뷰에서 개인의견임을 전제한 뒤 "학자의 관점이라는 게 중립적이라는 말은 믿지 않는다"면서 "하지만 최대한 객관적으로 말하자면 한국 교육은 분명히 IB에서 참고할 부분이 많다"고 잘라 말했다. ![▲ "창의적인 아이들이 외면 받고 있다" 손민호 교수는 "학력이라는 이름으로 서열화해 버리기에는 너무나 창의적인 아이들이 외면 받고 있다"면서 "국제 바칼로레아를 한국 공교육이 참고해야 하는 이유가 여기에 있기도 하다"고 강조했다.. ⓒ 손민호](https://cdn.